Жарт, що став кримінальною справою: 9-річний хлопчик опинився в центрі судового процесу в Польщі

Невинна витівка чи загроза безпеці?

У Польщі набирає резонансу історія 9-річного хлопчика, чий невдалий жарт вилився у справжню судову справу. Інцидент стався в місті Тарнув, де школяр, перебуваючи вдома, здійснив дзвінок на екстрену службу 112 із повідомленням про нібито вибухівку в школі. Після перевірки з’ясувалося, що загроза була хибною — вибухівку в навчальному закладі не знайшли. Попри молодий вік порушника, слідчі передали справу до сімейного суду, що викликало активні дискусії серед правозахисників, освітян і громадськості.

Що сталося

За словами поліції Тарнува, 9-річний учень школи здійснив анонімний дзвінок, повідомивши про наявність вибухівки в будівлі його школи. Через це було негайно евакуйовано учнів і персонал. На місце події прибули поліція, пожежна служба та вибухотехніки. Після ретельного обстеження території небезпеки виявлено не було. Правоохоронці досить швидко ідентифікували дзвонюча — ним виявився учень цієї ж школи.

За попередніми даними, хлопчик діяв не зі злого умислу, а бажав “пожартувати” й отримати вільний день без занять. Проте, як зазначили в поліції, навіть дитячі пустощі можуть мати серйозні наслідки, зокрема витрати бюджетних коштів і ризики для інших людей.

Правова сторона: чи можуть судити дитину?

Відповідно до польського законодавства, кримінальна відповідальність настає з 17 років. Однак у випадках, коли йдеться про дітей віком 10–17 років, справи можуть бути передані до сімейного суду. В даному випадку, через те, що дитині лише 9 років, кримінальна відповідальність неможлива. Однак суд може розглянути справу в контексті “небезпечної поведінки” та призначити виховні заходи — наприклад, спостереження опікунських органів або участь у спеціальних програмах.

Правозахисники наполягають на обережному підході. Експерт з питань дитячої психології професорка Агнєшка Новак зазначає: “На цьому етапі важливо не карати дитину, а пояснити наслідки її вчинків. Важливо працювати не лише з дитиною, а й із батьками й вчителями, які повинні допомогти сформувати відповідальне мислення”.

Суспільна реакція: жарт чи системна проблема?

Інцидент викликав хвилю обговорень у ЗМІ та соцмережах щодо допустимості покарання дітей за подібні вчинки. Представники шкільного середовища стверджують, що в освітній системі бракує належного виховання інформаційної та юридичної грамотності. Щороку в Польщі фіксується понад сотню неправдивих викликів на екстрені служби. Частина з них здійснюється саме підлітками.

Міністерство освіти Польщі вже оголосило про плани проводити у школах додаткові навчальні заходи, спрямовані на інформування про відповідальність за хибні сигнали та поведінку в мережі.

Висновок

Історія 9-річного хлопчика з Тарнува — приклад того, як межа між жартом і реальними наслідками може бути надто тонкою, особливо коли йдеться про дітей. Незважаючи на відсутність злого умислу, фальшиві виклики становлять загрозу для безпеки, відволікають ресурси та можуть спричинити паніку. Водночас, у підході до таких ситуацій необхідне збалансоване ставлення — не каральне, а виховне. Діти потребують не лише дисципліни, а й розуміння — і саме це має стати основою державної політики в подібних випадках.