Українська мова як предмет на іспитах у польських школах? Що каже Міністерство освіти

Зростаюча роль української мови в польській освітній системі

У контексті масового прибуття українців до Польщі, спричиненого війною в Україні, у польському суспільстві вже два роки точиться дискусія про інтеграцію українських дітей у шкільну систему. Одним із найновіших інфоприводів стала ініціатива щодо можливості складання української мови як іноземного предмета в системі польських освітніх іспитів. Міністерство національної освіти Польщі офіційно прокоментувало цю пропозицію, чим викликало широкий резонанс у суспільстві.

Офіційна позиція Міністерства освіти

Як повідомляє польське медіа InPoland.net.pl, Міністерство національної освіти Польщі отримало запит про включення української мови до переліку іноземних мов, які можна складати під час державної атестації в польських школах. У відповідь у відомстві зазначили, що “наразі не передбачено включення української мови як іноземної до іспитів”, однак розуміють актуальність цього питання і “ведуть внутрішні консультації”.

Раніше у публічному просторі вже з’являлися подібні ініціативи, що їх просували як українські освітні об’єднання в Польщі, так і деякі польські депутати. Основна ідея полягає в тому, що українські діти, які стали частиною польської освітньої системи, мали б можливість складати іспити з української мови так само, як інші учні мають змогу обирати англійську, німецьку чи іспанську.

Думка експертів та освітян

Освітні експерти звертають увагу на кілька ключових аспектів. По-перше, вже понад 200 тисяч українських дітей навчаються у польських школах. Це серйозний показник, який може обґрунтувати потребу у впровадженні української мови на офіційному рівні.

По-друге, як каже мовознавець Агнешка Пястка з Кракова, “додавання української мови у перелік іспитових може сприяти як збереженню національної ідентичності учнів, так і покращенню їхніх навчальних результатів”. Вона вважає, що система іспитів у Польщі повинна адаптуватися до культурного різноманіття країни.

Позиція батьків та громадськості

Частина українських батьків підтримує цю ініціативу. “Наші діти щодня спілкуються польською, але ми хочемо, щоб вони не втрачали зв’язку з рідною мовою. Іспит з української міг би це закріпити й стимулювати дітей не забувати своє коріння”, — каже Олена, мама одинадцятикласника з Варшави.

Разом із тим є й скептичні голоси. Деякі польські батьки вважають, що додавання ще однієї мови до загальнонаціональних іспитів може створити адміністративні труднощі.

Що далі: можливі сценарії

Наразі Міністерство не планує негайних змін, але не закриває двері для подальших рішень. Представники міністерства повідомили, що “детальний аналіз і потреби шкіл буде проведено до кінця поточного навчального року”.

Поки що, школярі-українці можуть вивчати рідну мову поза межами навчальної програми або як додатковий факультатив. У деяких воєводствах вже діють суботні школи, а також програми вивчення української у форматі гуртків.

Висновки: баланс між інтеграцією та ідентичністю

Ідея визнання української мови на іспитах — це логічна відповідь на соціальні зміни в польському суспільстві. З огляду на динаміку імміграції та зростання чисельності української громади, така ініціатива може стати важливим етапом культурної інтеграції та взаємоповаги.

Водночас вирішення цієї ініціативи вимагає зваженого підходу — з урахуванням освітніх стандартів Польщі, потреб учнів та батьків і здатності освітньої системи адаптуватися до нових викликів.