У Польщі в 2025 році першокласників стало на 30 тисяч менше, ніж торік: освіта реагує на демографічний спад

Новий навчальний рік у Польщі розпочався з тривожної статистики: за даними Міністерства національної освіти, у 2025/2026 навчальному році до 1 класу пішли 396 600 дітей — на 30 тисяч менше, ніж у 2024 році. Загалом в усіх школах та дошкільних закладах навчатимуться понад 6,2 мільйона дітей і підлітків.

Поглиблення демографічної кризи: кількість новонароджених стрімко зменшується

Історичний спад народжуваності

Згідно з офіційною інформацією Центрального статистичного управління Польщі (Główny Urząd Statystyczny, GUS), країна вже кілька років поспіль фіксує зниження народжуваності. У 1980-х роках щороку народжувалося понад 700 тисяч дітей, але у 2024 році — лише 251 900 новонароджених. Це один із найнижчих показників за останні кілька десятиліть.

У звіті GUS зазначається, що головними причинами демографічного спаду є соціально-економічні чинники, такі як пізніше народження першої дитини, економічна нестабільність, а також еміграція молодих польських сімей за кордон.

Прогнози на майбутнє

Статистики прогнозують, що до 2034 року кількість дітей віком від 7 до 14 років зменшиться приблизно на 20%. У перспективі до 2060 року згідно з різними демографічними сценаріями, спад складе від 30% до 48%. Такі тенденції мають безпосередній вплив на формування освітньої мережі у країні.

Освітня система під загрозою: першими страждають сільські школи

Скорочення у малих населених пунктах

Найбільш відчутним демографічний спад є у сільських районах. У період із 2020 по 2024 рік кількість дітей віком 0–2 роки на селі зменшилася на 29,7%, а в містах — на 22,7%. Це безпосередньо позначається на шкільній мережі: багато закладів освіти у невеликих громадах ризикують бути закритими через недостатню кількість учнів.

Як повідомляють у Польському освітньому союзі (Związek Nauczycielstwa Polskiego), вже у 2024 році понад 400 початкових шкіл у сільській місцевості працювали з кількістю учнів менше 50 осіб. У новому навчальному році таких шкіл може стати ще більше.

Плани уряду на збереження малих шкіл

Міністерство національної освіти Польщі у вересні 2025 року оголосило про розгляд змін до законодавства, спрямованих на збереження малокомплектних шкіл. Зокрема, обговорюється можливість запровадження державних субсидій для фінансування малих освітніх закладів у сільській місцевості, а також розробка мобільних освітніх команд і дистанційного навчання як частини нової моделі доступу до знань.

«Ціллю є гарантувати кожній дитині доступ до якісної освіти, незалежно від місця проживання. Демографічні процеси — виклик, на який ми повинні реагувати стратегічно», — зазначила міністр освіти Барбара Новак у коментарі для видання PAP Education 2 вересня 2025 року.

Освітня інфраструктура і кадрова політика потребують адаптації

Зменшення потреби у викладачах: виклик профспілкам

Оскільки кількість учнів поступово скорочується, зростає ризик скорочення робочих місць у школах. За даними освітньої профспілки Oświata 2030, у 2024 році вже було ліквідовано близько 3 200 ставок учителів початкових шкіл. Ця тенденція може посилитися у 2025 і наступних роках, особливо в районах з критично низьким рівнем народжуваності.

Профспілки закликають уряд до перегляду стратегій перепідготовки вчителів і використання їхнього потенціалу в інших сферах освіти, зокрема індивідуального та інклюзивного навчання.

Інвестиції в освіту майбутнього

Попри зниження кількості учнів, у 2025 році Міністерство національної освіти спільно з Міністерством цифровізації продовжує реалізацію програми «Szkoła 4.0», метою якої є модернізація шкільної інфраструктури. Пріоритетними напрямами залишаються цифровізація, впровадження е-щоденників, інтернет-інклюзія та навчання цифровим навичкам.

У 2025/2026 навчальному році з державного бюджету передбачено 430 млн злотих на стабілізацію регіональних освітніх мереж, що включає підтримку шкільних автобусів і ремонт будівель у віддалених районах.

Висновки: потрібна довгострокова стратегія

Експерти з демографії та освіти сходяться на думці, що боротьба з наслідками демографічного спаду вимагає комплексного підходу. Серед можливих рішень — підтримка молодих сімей через житлові та податкові пільги, системне реформування освіти, а також гнучке управління освітніми ресурсами.

«Навіть за найоптимістичніших сценаріїв ми не очікуємо стабілізації народжуваності до 2035 року. Тому слід будувати таку модель освіти, яка буде готова до нових суспільних умов», — зазначив доктор соціології Павел Шевчик з Варшавського університету в інтерв’ю для TVN24.

Польська освітня система стоїть на порозі нової епохи. Виклики, спричинені демографічною кризою, вимагають оперативних рішень сьогодні, щоб зберегти якісну й доступну освіту для кожної дитини завтра.