Діти 1–3 класів без телефонів: ініціатива не заборона

У Польщі активно дискутують нову ініціативу Міністерства освіти, яка передбачає обмеження використання мобільних телефонів учнями початкових класів — з першого по третій. Хоча формально жодної юридичної заборони немає, міністерство рекомендує школам і батькам обмежити доступ молодших учнів до смартфонів у навчальний час.

Що саме пропонує уряд?

Доповідь Міністерства освіти Польщі, оприлюднена в червні 2024 року, не містить жорсткого регулювання чи санкцій. Йдеться про “наполегливу рекомендацію” утримувати дітей віком 7–9 років від користування телефонами в школі. Ініціатива передбачає, що діти можуть приносити пристрої до школи лише у вимкненому стані — для екстреного зв’язку з батьками після уроків.

Мета — забезпечити здорове середовище для навчання, розвитку соціальних навичок і захисту психічного здоров’я дітей. Представники міністерства вказують на дослідження, що демонструють негативний вплив тривалого користування гаджетами на концентрацію уваги, пам’ять та поведінку учнів молодших класів.

Чому виникла така ініціатива?

У Польщі — як і в більшості європейських країн — спостерігається зростання кількості дітей молодшого шкільного віку, які мають постійний доступ до смартфонів. За даними дослідження польської фундації Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, понад 60% дітей віком 7–9 років користуються смартфонами щодня, а майже 30% — граються з телефонами більше ніж дві години на добу.

Психологи занепокоєні поступовим зникненням живого спілкування, погіршенням сну, розвитком залежності від екранів і зниженням успішності. Тому школа розглядається як простір, де можна відновити баланс і створити правила без шкоди для назрілих потреб у зв’язку й безпеці.

Реакція шкіл та батьків

Багато польських шкіл вже діють у дусі рекомендації міністерства. У деяких закладах телефони здаються вранці вихователю класу і повертаються наприкінці дня. У інших — користування дозволено лише під час обідньої перерви або в разі нагальної потреби.

Батьки розділилися у поглядах. Частина підтримує обмеження як спосіб убезпечити дітей від інтернет-залежності та зосередити їх на навчанні. Інші ж вважають, що телефон є засобом контролю й безпеки, особливо для молодших школярів, що самостійно добираються додому.

Що кажуть експерти?

Професорка педагогіки Варшавського університету Анна Новак зазначає: «Повна заборона не є ефективною, але введення чітких правил користування — важливий крок». Вона підтримує починання як сигнал до батьків і педагогів, що варто переглянути підхід до цифрового виховання дітей.

Висновок

Хоча не йдеться про законодавчу заборону, позиція Міністерства освіти Польщі викликає важливу суспільну розмову про роль смартфонів у житті молодших школярів. Ініціатива може стати стимулом до ширшого обговорення цифрової грамотності, відповідального користування гаджетами та гармонійного розвитку дітей у цифрову епоху.

Зрештою, завдання школи — не лише давати знання, а й формувати навички, цінності та здорові звички, що залишаться з дітьми на все життя.